从教26年，服务6所“村小”，汉滨区洪山镇瓦仓小学教师吴凤安，扎根乡村，默默奉献，关爱留守儿童，注重品德培养，将三尺讲台拓宽到教室之外，为山区孩子点亮梦想之光。
瓦仓小学老师吴凤安：“我们学习100以内的加法”。
正在讲课的就是吴凤安，他是汉滨区洪山镇瓦仓小学二年级数学老师，也是这所学校的校长。尽管只有三名学生，但吴老师的课堂依然严谨规范。工整的板书，耐心的交流，这是吴凤安几十年来不变的坚持。
瓦仓小学老师吴凤安：“因为我父亲是教师，我二哥也是教师，受他们影响，我也选择了这个光荣的职业。”
瓦仓小学是吴凤安从教生涯第一站，在那个不通高速、没有班车的年代，吴凤安回家一趟要足足用上半天。20多年来，吴凤安服从上级安排，先后在洪山镇6所村小任教，是名副其实的乡村教师。成家后，吴凤安也曾有过调回城里的想法，但父亲的嘱托和孩子们的不舍让他亲手撕掉了已经填好的调动申请书。
“我的家在山区，我的根也在山区，所以就决定一辈子就工作在山区，扎根山区，为山区服务。”瓦仓小学老师吴凤安语气坚定的说道。
山区孩子的父母大多外出务工，家庭教育和监督常常有所欠缺，吴凤安和同事们商议，建立完善留守儿童关爱机制，坚持做到送教上门和定期家访，制定差异化家庭教育方案，让讲台延伸到校园之外。留守儿童刘敬鹏假期跟随父亲去了广州，疫情期间吴凤安积极与他们取得沟通，保证在线教育一课也不落下。秋季开学，刘敬鹏顺利返校，吴凤安及时按规定将车费送到孩子奶奶手中。
吴凤安还在自己办公室开通了“亲情热线”，让孩子们用学校的座机或老师的手机听见远方的父母的声音。
“亲情热线可好了，我可以随时随地给我爸爸打电话，分享高兴的事和我的成绩。”瓦仓小学三年级学生刘敬鹏开心的告诉记者。
2017年，吴凤安回到瓦仓小学，担任校长职务，三年来，先后完成教学楼维修、卫生厕所修建等工作。吴凤安又多方争取，整理好饭堂和操作间，让瓦仓小学结束了学生吃不上营养餐的历史。
改善硬件设施的同时，吴凤安大力开展师德师风建设，以良好的个人品德影响全校师生。在大家的共同努力下，学校教育教学质量全面提升。
瓦仓小学老师刘见：“无论是校容校貌，还是各个部室方面，家长给我们的反馈，我们的办学、教学质量都得到了很高的评价。不管是评先评优还是晋升职称，吴校长都让着别人，高风亮节，为同事们着想，他是我们的榜样，我们要向他学习。”
如今的瓦仓小学有6个年级和一个幼儿园混合班共30个学生，吴凤安和同事们继续坚守立德树人初心，用满腔热忱为阻断贫困代际传递贡献智慧和力量。
“他们能够成才，为社会服务，这是我最欣慰的事情，我还是要扎根山区，继续坚守这块阵地，让山区这些贫困的孩子走出大山，为国家做贡献。”瓦仓小学老师吴凤安朴实地说道。