三尺讲台，辛勤耕耘27载，披星戴月，教书育人青丝白。她是美好心灵的呵护者，是精彩课堂的编织者，是孩子心灵的摆渡者，是践行师德的先行者，她就是我们身边的好教师——胡燕。
采得百花酿成蜜，为生辛苦为生甜
作为汉滨区江北街道江北小学的一名普通教师，一直以来担任语文教学和班级管理工作。在她心中：讲台就是舞台，只要站在讲台上，必定充满激情。无论是课堂教学，还是班级工作，她总能注重学生个性发展，让课堂充满生机与活力。班级学生良莠不齐，始终坚持因材施教。课堂上注意将简单的问题抛给学困生，培养他们的自信心，课下进行耐心辅导。同时，她还注意挖掘这些学生身上的闪光点，给他们提供展示自我的舞台。
在胡老师身上，有辛勤付出的汗水和一颗热爱教育的心，关注着每一个孩子的成长。用教师的职业道德严格要求自己，在不断探索和自我校正中完善教育。经过多年地学习和实践，她扎实有效、深入浅出的教学风格影响着一批又一批学生，让他们获益良多。正因为她兢兢业业地工作，孜孜不倦地追求，任职期间因工作成绩突出连续多年荣获“先进个人”、“优秀教师”“师德标兵”的荣誉称号。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗
作为一名小学教师，胡老师深感肩上的责任重大。从踏上讲台开始，就严格要求自己勤恳敬业对待教学工作，不断地提高自身的业务水平。在教学上，她勇挑教学重担，做好课前备课、了解学情、组织教学活动、调动学习积极性等工作。在课堂上把知识点寓于快乐之中，微笑面对每一个学生，让学生在和谐愉快的气氛中掌握知识。
苏霍姆林斯基说过：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真的爱。”前几年，她所带的班上转来两名插转生。入学摸底测评中，发现这两名孩子基础实在太差，连一个完整的句子都不会写，一句完整的话都读不通，作业和字写的草乱的看都看不清。面对这种情况，怎么办？胡老师利用每天中午的休息时间来为他们补课，手把手地教，从最基本的字母，最基本的笔画开始，天天如此。长期坚持，在期末质量检测中两名插转生都取得较好的成绩。没人知道胡老师付出了怎样的心血，但作为同办公室的旁观者，我们深深地知道这两名学生的进步离不开胡老师谆谆教导。一分耕耘，一分收获，在近几年胡老师执教的语文科目都取得了优异的成绩，正是她呕心沥血育新苗的真实写照。
鹤发银丝映日月，一片丹心在玉壶
教师对学生的爱是无私的。胡燕老师始终坚信：学生只有亲其师，才能信其道。记得胡老师执教二年级时，班里从茨沟镇转来一个叫朱静的女孩。这个女孩性情孤僻，不愿与同学交往，更不愿与老师接近了。胡老师每次耐心鼓励她发言，但她不是点头就是摇头，或是闭口不言，但胡老师没有放弃，总是给予鼓励、关心、帮助，从别的地方找到表扬她的机会称赞她。精诚所至，金石为开。孩子慢慢开始打开心扉，渐渐地开始和同桌说话，到现在的品学兼优的班级活跃分子。当年轻教师向她请教秘诀时，她淡淡的说：“只要心里有爱，眼里的每一个学生都是良好的。”
这届新接手的班男女生比例严重失调，给班级管理带来了极大的不便。一堂课里，组织教学要占去一半的时间，课讲得不顺畅，作业质量差，调皮男生经常玩出新花样，让你防不胜防，始料不及。经常会听到女同学又被打哭了，只要一睁眼，胡老师就像陀螺一样不停地忙碌，很难按预定的计划行事。班务工作的压力让她失眠，脱发接踵而至，但她并没有因为这些困难而耽误工作。经常是早到晚走，付出比别人更多的时间，更多的努力来干好本职工作。对于留守儿童、单亲子女，胡老师将更多的关爱倾注给了他们，制定切实可行的帮扶计划，使他们时刻感受到集体的温暖、老师的关怀，从而健康快乐的成长。经过一年来的努力，本班学生逐步养成了良好的学习习惯，良好的班风学风也已形成，班上的整体成绩也有了显著的提高。
老骥伏枥志千里，春风化雨爱随心
胡燕老师作为一名党员教师，在教学上严格要求自己，关心爱护学生，平等待人，善于与他人共事，遇事有远见，更有主见，经得起误解，受得了委屈，不记成见。她常说：“干就干好，不要应付和拖拉”。政治上的成熟，让胡老师深刻认识到立德树人的重要性，明白了教育就要做到为下一代负责，让社会认可，让家长满意，哪怕再辛苦也值得。
2023年，胡老师继续承担毕业班教学和班级管理工作，多年连轴转式辛勤工作，身体日渐欠佳。面对身体上出现的状况，她没给组织提要求、添麻烦，身背着动态心脏检测仪上班，并努力做到满出勤、出满勤。同办公室老师劝她身体要紧、好好休息，她嘴上答应着，身体却有记忆似的毅然走进了教室。面对同年段年轻教师教学新教法和班级管理新方式，她利用休息时间默默学习，不断给自己“充电”，拓宽知识面，学习新方法，不当落伍兵！
教育是永无止境的探索，是永不停步的追求。在这个充满希望和充满挑战的时代，全社会需要更多的像胡燕老师般的教育工作者，用爱与行动书写教育新的篇章，用坚持和付出铸就教育事业新的辉煌。相信在今后日子里，胡燕老师依旧会持续努力，让爱的种子洒满教育这片沃土，期待教育的花儿次第开放！